慶應経済・商・総合政策などの実戦思考力に直結する形で整理します。

慶應経済・商・総合政策などの実戦思考力に直結する形で整理します。

各No.=【出題意図】【本文抜粋】【設問例】【正答の核心】【発想のポイント】 という5段構成で、

【No.051〜060】慶應経済的思考・判断トレーニング(第6ブロック)

No.051 効率と公平のトレードオフ


  1. 出題意図:経済政策の根本概念を理解しているか。
  2. 本文抜粋:「所得再分配は公平を高めるが、労働意欲を損なうおそれがある。」
  3. 設問例:この文が示す経済的課題は何か。
  4. 正答の核心:効率(生産性)と公平(所得格差是正)のトレードオフ。
  5. 発想のポイント:「どちらも善」でも両立困難な関係を示す文を見抜く。


No.052 インセンティブ設計


  1. 出題意図:制度設計における行動経済学的理解。
  2. 本文抜粋:「成果報酬制度は努力を促すが、短期的行動に偏る危険もある。」
  3. 設問例:この制度設計の問題点は何か。
  4. 正答の核心:モラルハザード/短期インセンティブ偏重。
  5. 発想のポイント:誘因が「長期利益」を損なう構造を探す。


No.053 限界効用逓減の法則


  1. 出題意図:基本理論を社会文脈に応用できるか。
  2. 本文抜粋:「所得が増えても幸福度は一定水準で頭打ちになる。」
  3. 設問例:この現象はどの法則を示しているか。
  4. 正答の核心:限界効用逓減。
  5. 発想のポイント:「増えるほど喜びが薄れる」現象を見抜く。


No.054 比較優位と分業


  1. 出題意図:リカード的発想を現代社会で応用できるか。
  2. 本文抜粋:「各人が得意分野に特化すれば、全体の生産性は上がる。」
  3. 設問例:この考え方に基づく経済原理は何か。
  4. 正答の核心:比較優位による分業の利益。
  5. 発想のポイント:「相対的得意さ」に注目する。


No.055 外部性


  1. 出題意図:環境・経済問題の基礎を見抜けるか。
  2. 本文抜粋:「工場の排煙で周囲の住民が健康被害を受ける。」
  3. 設問例:この状況を経済学的に何というか。
  4. 正答の核心:負の外部性。
  5. 発想のポイント:取引外の第三者に影響を及ぼす構造。


No.056 ゲーム理論のジレンマ


  1. 出題意図:戦略的相互依存の理解。
  2. 本文抜粋:「互いに協力すれば利益だが、裏切れば自分だけ得をする。」
  3. 設問例:この関係を表すモデルは何か。
  4. 正答の核心:囚人のジレンマ。
  5. 発想のポイント:「個人合理と全体最適のズレ」を捉える。


No.057 行動経済学:フレーミング効果


  1. 出題意図:人間の非合理的意思決定を分析できるか。
  2. 本文抜粋:「同じ内容でも“成功率90%”と“失敗率10%”で印象が違う。」
  3. 設問例:この現象を説明する理論は何か。
  4. 正答の核心:フレーミング効果。
  5. 発想のポイント:「表現の仕方で判断が変わる」構造を見抜く。


No.058 ナッジ理論


  1. 出題意図:政策設計への応用理解。
  2. 本文抜粋:「自動加入の年金制度にすると加入率が上がる。」
  3. 設問例:この政策手法を何と呼ぶか。
  4. 正答の核心:ナッジ(行動誘導)。
  5. 発想のポイント:「強制せずに誘導」するメカニズム。


No.059 情報の非対称性


  1. 出題意図:市場の失敗を構造的に理解できるか。
  2. 本文抜粋:「中古車市場では、買い手が品質を正確に知れない。」
  3. 設問例:この問題の経済的本質は何か。
  4. 正答の核心:情報の非対称性。
  5. 発想のポイント:片方だけが情報を持つ構造を検出。


No.060 シグナリング


  1. 出題意図:情報経済学の応用理解。
  2. 本文抜粋:「企業が高学歴者を採用するのは、学歴が能力の信号となるからだ。」
  3. 設問例:この現象を説明する理論は何か。
  4. 正答の核心:シグナリング理論。
  5. 発想のポイント:能力そのものより「信号効果」に注目。


【No.061〜080】慶應経済的思考・判断トレーニング(第7ブロック)


No.061 情報の逆選択


  1. 出題意図:市場崩壊のメカニズムを理解しているか。
  2. 本文抜粋:「品質の悪い車(レモン)だけが市場に残る。」
  3. 設問例:この現象を何というか。
  4. 正答の核心:逆選択(adverse selection)。
  5. 発想のポイント:情報の偏り→良質な参加者が退出する構造。


No.062 モラルハザード


  1. 出題意図:契約後の行動変化の理解。
  2. 本文抜粋:「保険加入後に、事故への注意が低下する。」
  3. 設問例:この現象を経済学的に説明せよ。
  4. 正答の核心:モラルハザード(道徳的危険)。
  5. 発想のポイント:「保護→油断」の構造を見抜く。


No.063 制度の信頼性


  1. 出題意図:社会的インフラの前提を理解しているか。
  2. 本文抜粋:「ルールが守られない社会では市場も機能しない。」
  3. 設問例:この文が指摘する社会的条件は何か。
  4. 正答の核心:制度的信頼/法の支配。
  5. 発想のポイント:「信頼」が市場の前提であるという構造。


No.064 貨幣の三機能


  1. 出題意図:貨幣の本質的理解。
  2. 本文抜粋:「貨幣は、価値の尺度・交換手段・価値保存の役割を持つ。」
  3. 設問例:貨幣の三つの基本機能を挙げよ。
  4. 正答の核心:①価値尺度②交換手段③価値貯蔵。
  5. 発想のポイント:抽象的価値と実体的交換の接点。


No.065 インフレーションと購買力


  1. 出題意図:物価上昇の実質影響を理解できるか。
  2. 本文抜粋:「物価が上がると、同じ金額で買える物が減る。」
  3. 設問例:この現象の本質を説明せよ。
  4. 正答の核心:実質購買力の低下。
  5. 発想のポイント:「名目ではなく実質」で考える。


No.066 デフレーションの弊害


  1. 出題意図:経済循環の理解。
  2. 本文抜粋:「物価が下がると、人々は買い控え、景気が悪化する。」
  3. 設問例:この悪循環を何と呼ぶか。
  4. 正答の核心:デフレスパイラル。
  5. 発想のポイント:価格下落→需要減→更なる下落、のループ。


No.067 期待インフレ率


  1. 出題意図:マクロ経済の心理的要素の理解。
  2. 本文抜粋:「将来物価が上がると思うと、今のうちに買う人が増える。」
  3. 設問例:この心理が経済に与える影響を述べよ。
  4. 正答の核心:期待インフレ→実際の需要増。
  5. 発想のポイント:「予想が現実を動かす」自己成就型現象。


No.068 名目GDPと実質GDP


  1. 出題意図:マクロ指標の違いを理解できるか。
  2. 本文抜粋:「物価が2倍になっても生産量が同じなら、実質GDPは変わらない。」
  3. 設問例:この説明の核心概念は何か。
  4. 正答の核心:実質GDP(物価変動除去)。
  5. 発想のポイント:数量ベースでの成長を見る。


No.069 乗数効果


  1. 出題意図:財政政策の波及理解。
  2. 本文抜粋:「政府支出が1増えると、所得はそれ以上に増えることがある。」
  3. 設問例:この効果を何というか。
  4. 正答の核心:乗数効果。
  5. 発想のポイント:支出→所得→消費→支出…の連鎖。


No.070 クラウディング・アウト


  1. 出題意図:財政政策の限界を理解。
  2. 本文抜粋:「政府支出増で金利が上昇し、民間投資が減少する。」
  3. 設問例:この現象を何というか。
  4. 正答の核心:クラウディング・アウト。
  5. 発想のポイント:公共支出が民間活動を“押しのける”。


No.071 フィリップス曲線


  1. 出題意図:雇用と物価の関係の理解。
  2. 本文抜粋:「失業率が下がると、物価上昇率が上がる傾向がある。」
  3. 設問例:この関係を示す理論は何か。
  4. 正答の核心:フィリップス曲線。
  5. 発想のポイント:インフレと失業のトレードオフ。


No.072 スタグフレーション


  1. 出題意図:例外的現象を説明できるか。
  2. 本文抜粋:「物価が上がるのに、景気は悪い。」
  3. 設問例:この異常現象を何と呼ぶか。
  4. 正答の核心:スタグフレーション。
  5. 発想のポイント:フィリップス曲線の“破綻ケース”。


No.073 中央銀行の役割


  1. 出題意図:金融政策の中枢理解。
  2. 本文抜粋:「通貨の発行、金利操作、金融機関への最後の貸し手。」
  3. 設問例:この機関の名称を答えよ。
  4. 正答の核心:中央銀行(日本銀行)。
  5. 発想のポイント:「通貨・金利・信用」の三大機能を一手に。


No.074 量的緩和政策


  1. 出題意図:近年の政策理解。
  2. 本文抜粋:「金利がゼロでも、資金供給を拡大することで景気を刺激する。」
  3. 設問例:この政策手法を何というか。
  4. 正答の核心:量的緩和。
  5. 発想のポイント:「金利ではなく量で刺激」。


No.075 プライマリーバランス


  1. 出題意図:財政健全化の尺度理解。
  2. 本文抜粋:「利払いを除いた歳出と歳入のバランスで、国の財政状況を測る。」
  3. 設問例:この指標を何というか。
  4. 正答の核心:プライマリーバランス。
  5. 発想のポイント:「借金の返済力」を測る指標。


No.076 国債の持続可能性


  1. 出題意図:財政政策の本質判断。
  2. 本文抜粋:「国債が増えても、金利より成長率が高ければ持続可能だ。」
  3. 設問例:この関係を数式で示せ。
  4. 正答の核心:r<g(利子率<成長率)。
  5. 発想のポイント:「成長が借金を上回るか」で判断。


No.077 為替レートの決定


  1. 出題意図:国際経済の基本構造理解。
  2. 本文抜粋:「金利が高い国の通貨は買われやすい。」
  3. 設問例:この現象を説明せよ。
  4. 正答の核心:資本移動による為替変動。
  5. 発想のポイント:金利差→資金移動→通貨高。


No.078 購買力平価説


  1. 出題意図:長期為替の基準理解。
  2. 本文抜粋:「同じ商品が、どの国でも同じ価格になるように為替が動く。」
  3. 設問例:この理論を何というか。
  4. 正答の核心:購買力平価説。
  5. 発想のポイント:価格の一物一価原則の国際版。


No.079 関税と保護貿易

  1. 出題意図:国際経済政策の対立を理解。
  2. 本文抜粋:「国内産業を守るために、輸入品に税をかける。」
  3. 設問例:この政策の長所と短所を挙げよ。
  4. 正答の核心:雇用保護 vs 消費者負担増。
  5. 発想のポイント:短期保護/長期非効率のバランスを見る。


No.080 自由貿易の利点


  1. 出題意図:開放経済の本質的理解。
  2. 本文抜粋:「国境を越えた分業は、生産性を最大化する。」
  3. 設問例:この文が示す原理は何か。
  4. 正答の核心:自由貿易=比較優位の拡張。
  5. 発想のポイント:「得意を伸ばし、不得意を輸入」。


【No.081〜100】思考深化・応用統合理解編
No.081 比較優位と絶対優位


  1. 出題意図:国際分業の核心を理解しているか。
  2. 本文抜粋:「A国は機械生産、B国は農産物生産で効率的。」
  3. 設問例:リカードが説明した国際貿易の原理を述べよ。
  4. 正答の核心:比較優位。
  5. 発想のポイント:絶対ではなく「機会費用」で判断する。


No.082 機会費用


  1. 出題意図:選択の経済的本質を理解しているか。
  2. 本文抜粋:「Aを選ぶとBを諦める。そのBの価値がAの機会費用だ。」
  3. 設問例:この概念を説明せよ。
  4. 正答の核心:機会費用(opportunity cost)。
  5. 発想のポイント:「犠牲にした選択肢の価値」に注目。


No.083 限界効用逓減の法則


  1. 出題意図:消費行動の基本原理理解。
  2. 本文抜粋:「2つ目のケーキは、1つ目より満足が小さい。」
  3. 設問例:この現象を説明する法則を挙げよ。
  4. 正答の核心:限界効用逓減の法則。
  5. 発想のポイント:「増える量」ではなく「増え方の変化」に注目。


No.084 無差別曲線


  1. 出題意図:選好理論の図形理解。
  2. 本文抜粋:「AとBの組み合わせで、同じ満足を与える点の集合。」
  3. 設問例:この曲線を何と呼ぶか。
  4. 正答の核心:無差別曲線。
  5. 発想のポイント:右上がりではなく「右下がり」で描く理由を理解。


No.085 均衡点と効用最大化


  1. 出題意図:消費者理論の最重要構造。
  2. 本文抜粋:「無差別曲線と予算線の接点が効用最大点。」
  3. 設問例:なぜこの点が最適なのか説明せよ。
  4. 正答の核心:限界代替率=価格比。
  5. 発想のポイント:「主観的価値=市場価格」で均衡。


No.086 代替効果と所得効果


  1. 出題意図:価格変化の二分解理解。
  2. 本文抜粋:「ある財の価格が下がると、それを多く買う。」
  3. 設問例:この変化を構成する2つの要因を挙げよ。
  4. 正答の核心:代替効果と所得効果。
  5. 発想のポイント:「安いから選ぶ」と「余裕ができたから選ぶ」。


No.087 供給曲線の右上がり


  1. 出題意図:企業行動の基本。
  2. 本文抜粋:「価格が上がれば、生産量を増やす。」
  3. 設問例:なぜ供給曲線は右上がりになるのか説明せよ。
  4. 正答の核心:限界費用の上昇。
  5. 発想のポイント:「増産ほどコストが増す」現実的制約。


No.088 市場均衡


  1. 出題意図:需要と供給の交点の意味を理解できるか。
  2. 本文抜粋:「需要量と供給量が一致する価格で市場は安定する。」
  3. 設問例:この状態を何というか。
  4. 正答の核心:市場均衡。
  5. 発想のポイント:価格が“調整変数”になる構造を意識。


No.089 価格弾力性


  1. 出題意図:需要の変化率を数量的に捉えられるか。
  2. 本文抜粋:「価格が1%下がったとき、需要量が何%増えるか。」
  3. 設問例:この比率を何と呼ぶか。
  4. 正答の核心:価格弾力性。
  5. 発想のポイント:絶対量ではなく「比率」で考える。


No.090 寡占市場と価格の硬直性


  1. 出題意図:市場構造の違いを理解しているか。
  2. 本文抜粋:「価格を下げても他社が追随し、利益が減るので価格は動かない。」
  3. 設問例:この現象の名前を挙げよ。
  4. 正答の核心:価格の硬直性(寡占市場の特徴)。
  5. 発想のポイント:価格競争ではなく非価格競争(広告・ブランド)。


No.091 独占市場の効率性


  1. 出題意図:独占の経済的影響を定量的に把握。
  2. 本文抜粋:「独占企業は価格を高く設定し、生産量を抑える。」
  3. 設問例:この状態で失われる社会的余剰を何というか。
  4. 正答の核心:死荷重(デッドウェイトロス)。
  5. 発想のポイント:「取引されなかった利益」に注目。


No.092 外部効果(外部性)


  1. 出題意図:市場の失敗の代表例。
  2. 本文抜粋:「工場の煙が近隣に悪影響を与える。」
  3. 設問例:このような現象を何というか。
  4. 正答の核心:負の外部性。
  5. 発想のポイント:「第三者への影響」を価格に反映できない。


No.093 コースの定理


  1. 出題意図:外部性の内部化の考え方。
  2. 本文抜粋:「当事者間の交渉で解決できれば、効率的な結果が得られる。」
  3. 設問例:この定理を提唱した経済学者は誰か。
  4. 正答の核心:ロナルド・コース。
  5. 発想のポイント:取引費用ゼロなら交渉で最適化。


No.094 公共財


  1. 出題意図:排除不能性と非競合性を理解できるか。
  2. 本文抜粋:「道路照明は、誰でも使え、他人の利用を妨げない。」
  3. 設問例:このような財を何というか。
  4. 正答の核心:公共財。
  5. 発想のポイント:「ただ乗り」が起こる理由に注目。


No.095 情報の非対称性と信号送信


  1. 出題意図:情報経済学の応用。
  2. 本文抜粋:「求職者が大学の学歴を示すことで、自分の能力を伝える。」
  3. 設問例:この行動を経済学的に何というか。
  4. 正答の核心:シグナリング。
  5. 発想のポイント:「情報のギャップを埋める」戦略。


No.096 行動経済学の視点


  1. 出題意図:心理と経済の交差を理解。
  2. 本文抜粋:「人は損失を避けようとして、合理的でない選択をする。」
  3. 設問例:この傾向を説明する理論を挙げよ。
  4. 正答の核心:プロスペクト理論。
  5. 発想のポイント:「損の痛み>得の喜び」。


No.097 ナッジ理論


  1. 出題意図:政策への応用を理解できるか。
  2. 本文抜粋:「行動を制限せずに、望ましい方向へ促す設計。」
  3. 設問例:この手法を何というか。
  4. 正答の核心:ナッジ(nudge)。
  5. 発想のポイント:「自由を残した誘導」。


No.098 幸福の経済学


  1. 出題意図:経済指標以外の価値観理解。
  2. 本文抜粋:「所得が増えても、主観的幸福は一定である。」
  3. 設問例:この現象を何と呼ぶか。
  4. 正答の核心:イースタリン・パラドックス。
  5. 発想のポイント:経済成長≠幸福成長。


No.099 環境と経済のトレードオフ


  1. 出題意図:現代社会課題の経済的視点。
  2. 本文抜粋:「環境保護と経済成長は、短期的には対立することがある。」
  3. 設問例:この関係をどう調和させるべきか。
  4. 正答の核心:サステナビリティ。
  5. 発想のポイント:「長期的最適化」を見据える。


No.100 慶應経済の学問的精神


  1. 出題意図:総合思考の統合。
  2. 本文抜粋:「経済とは、人と社会の意思決定の科学である。」
  3. 設問例:慶應経済学部が重視する「経済を見る目」とは何か。
  4. 正答の核心:論理・倫理・実践の三位一体。
  5. 発想のポイント:数字の裏に「人の行動」を読む。


1. フォルダ構造(例)


AI_Study_Guide/
├─ PDF/
│ ├─ 数学/
│ │ ├─ No001-050.pdf
│ │ ├─ No051-100.pdf
│ │ └─ No101-150.pdf
│ ├─ 英語/
│ │ ├─ No001-050.pdf
│ │ ├─ No051-100.pdf
│ │ └─ No101-150.pdf
│ └─ 経済/政治/
│ ├─ No001-050.pdf
│ └─ No051-100.pdf
├─ Audio/
│ ├─ 数学/
│ │ ├─ No001.mp3
│ │ ├─ No002.mp3
│ │ └─ ...
│ ├─ 英語/
│ │ ├─ No001.mp3
│ │ ├─ No002.mp3
│ │ └─ ...
│ └─ 経済/政治/
│ ├─ No001.mp3
│ └─ ...
├─ Markdown/
│ ├─ 数学.md
│ ├─ 英語.md
│ └─ 経済.md
└─ Notion/
├─ 数学/
├─ 英語/
└─ 経済/


2. ファイル命名規則

  1. PDF: No001-050.pdf(問題番号で管理)
  2. 音声: 早稲田商_#頻出_001.mp3
  3. タグ付: #頻出 / #トラップ / #応用
  4. Markdown: 数学.md, 英語.md, 経済.md
  5. 内容: 問題文+過去問例+ヒント+タグ+音声リンク


3. Markdownフォーマット例


  1. ### No.001
  2. **問題文:** 数学:二次関数 y = x² + 3x + 2 の頂点を求めよ
  3. **過去問例:** 2017年第001問
  4. **ヒント:** 頂点 x = -b/(2a)
  5. **タグ:** #頻出
  6. **音声リンク:** [▶︎再生](file:///storage/audio/数学/No001.mp3)
  7. これを Notion に「インポート > Markdown」で読み込むと、各問題が個別ブロックとして整理されます。
  8. タグを使えばフィルタリング可能。


4. タブレット/スマホでの運用

  1. PDF閲覧: iPad/Androidタブレットで Split View 可能
  2. 音声再生: AIVOICE2や標準音楽アプリで再生
  3. Notion操作: 指またはタッチペンでスクロール・選択
  4. Markdownインポート: Notion アプリ → 「設定 > インポート > Markdown」

5. 効率的な学習手順

  1. PDFを見て自力で問題を解く
  2. 不明箇所は Notion でタグ付け(#頻出 / #トラップ)
  3. 音声を再生してリスニングや復習
  4. 必要に応じて AI(ChatGPT)で解法やヒント確認
  5. 定期的に Markdown → Notion で整理・振り返り


💡 ポイント:


  1. Markdownを先に作成しておくと、PDF・音声・Notion連携がスムーズ
  2. フォルダ・命名ルールを統一すれば、200問以上でも簡単に管理可能
  3. タグで頻出・応用問題を瞬時に振り分け可能


※当サイトの無断転載無断使用の一切を固く禁ずる※


これらを総合して詳しくまとめたサイトはこちらです


デジタル初心者にも分かるように詳しく解説しています


「ChatGPTを最強の家庭教師に変える“質問テンプレート全集”」


無料版と有料版(ChatGPT Plus / GPT-4)の違い


「自動化・無限ループ生成・大文字数処理をやるなら有料版+APIが必須」


過去問と参考書を連携して、自動的に関連箇所をCSVに紐づけるワークフロー例


「ChatGPTを最強の家庭教師に変える“質問テンプレート全集”」


大学入試 最速最短合格法 手順


慶應義塾大学 医学部 最速最短合格法


日本大学 文理学部 入試最速最短合格法


日本大学法学部 最短最速合格


日本大学 医学部(医学科)最速最短合格法


日本大学商学部 最速最短合格法


東大医学部 最速最短合格法